Tatiana CutronaLeeftijd : 24 jaar (30/04/1987)Belgische ranking op 18 jaar: B-15.4 (30ste Belg) Beste ranking ETA - 14 : 89e Beste ranking ITF combined: 337ste (04/01/2005) Beste ranking junioren dubbel: 594ste (01/09/2003) Lengte : 1m64 Gewicht : 52 kg Rechtshandig, tweehandige backhand Favoriete ondergrond : green set Coachs : Philippe Dehaes, Ananda Vandendooren en Olivier Davin sinds 2005 . Tatiana begon met tennissen op vierjarige leeftijd, en speelde haar eerste tornooien op haar zesde. Haar belangrijkste hobby is naar muziek luisteren, maar ze houdt ook van dansen, samenzijn met vriend(inn)en en naar de bioscoop gaan. Haar resultaten bij de beloften in 2003 Haar resultaten bij de beloften in 2004 Haar resultaten bij de beloften in 2005 Haar bio bij de profs |
PalmaresTE16 titels: 1 (cat. 3)ITF dubbeltitels: 3 (2 Grade 4, 1 Grade 5)
![]() © Le site du tennis belge (Rebecq 2003) |
Klassementen op einde seizoen :In 2002 :ETA - 16 : 360steIn 2003 :ETA - 16 : steJunioren enkel : 1324ste Junioren dubbel : 645ste In 2004 :Belgische ranking: B-15.4 (61ste Belg)Junior combined: 368ste En 2005 :Belgische ranking: B-15.4 (33ste Belg)Junior combined: 1815ste
![]() © Le site du tennis belge (Rixensart 2003) |
Opvallende resultaten :In 2001 neemt Tatiana de titel mee naar huis op het toernooi
Coupe de l'Espérance en bereikt ze de halve finales van een ETA-14-toernooi
in Portugal (cat. 3). Tatiana begint 2004 met één finale in het dubbel in Leuggern (ITF – Zwitserland – Grade 5), aan de zijde van Julie Stas. Im maart wint ze het dubbeltoernooi in Sfax (ITF – Tunesië – Grade 4). In juni presteert ze goed in het enkel. Ze haalt de kwartfinales in Bruchkoebel (ITF – Duitsland – Grade 4). In augustus komt Tatiana terug van Corfou (ITF – Griekenland – Grade 5) met één finale in het enkel en de titel in het dubbel. Ze bevestigt dat ze heel goed in het dubbel speelt door de finale in december in Heiveld (ITF – België – Grade 5) te halen. In het begin van 2005 bereikt Tatiana de finale op de Tennis College Flevoland (ITF – Nederland – Grade 4). |